Online-Recherchieren spielerisch trainieren.

Autor: Morawietz, Holger
Erschienen: Pfaffenhofen, 1999
Quelle: Realschule in Deutschland. Heft 2/1999.
Verlag: Druckerei Humbach & Nemazal GmbH

Abstract

Wie bringt man SchülerInnen vom "planlosen" Surfen zum gezielten Suchen im Internet? Morawietz schlägt vor, ihnen konkrete Aufgaben zu stellen. Effektives Suchen könne spielerisch trainiert werden, ohne dass dabei die Faszination des WWW verloren geht. Ein Beispiel ist das Städte-Quiz, bei dem SchülerInnen Wahrzeichen wie das Brandenburger Tor oder den Frankfurter Römer im Internet ausfindig machen und den Städten zuordnen sollen. Trainiert werden sollen der Aufbau von WWW-Adressen, der Einsatz von Suchmaschinen sowie das gezielte (auch kombinatorische) Formulieren von Suchbegriffen. Zusätzlich bietet der Text Adressen-Kataloge, Suchwerkzeuge im Überblick und Anregungen für eigene Spiele. Thematik und Schwierigkeitsgrad lassen sich individuell abstimmen auf Fachgebiet und Altersgruppe. Das Erfinden eigener Spiele eignet sich besonders für Arbeitsgemeinschaften oder den Offenen Unterricht.

Morawietz, Holger

Holger Morawietz ist Akademischer Rat für Schulpädagogik und Leiter des audiovisuellen Medienzentrums an der Hochschule in Vechta.

Veröffentlichungen: "Pyramiden und Königsgräber im Internet" (2003), "Lernen zum Anfassen. Experimente mit Lern- und Gedächtnismodellen" (2003), "Lust und Frust beim Arbeiten mit Computer und Internet" (2003).