Questionner les médias – Un guide destiné aux élèves.

Auteurs: Buckingham, David
Publié: 2003
Source: UNESCO: MENTOR. A Media Educaton Curriculum for Teachers in the Mediterranean. The Thesis of Thessaloniki, First Version, March 2003 (CD ci.com series).
Editeur: UNESCO

Résumé

Le but de ce guide de David Buckingham est d’ encourager les élèves à s’interroger sur les médias qu’ils utilisent tous les jours et de les inciter à mieux connaître leur fonctionnement. Les quatre parties du texte donnent des réponses aux questions suivantes : " Qui fait les médias ?-Comment les médias communiquent-ils des significations ? -Comment les médias présentent-ils une image du monde ? -Comment sont-ils compris ? "

Buckingham, David

David Buckingham, né en 1954, est professeur de la pédagogie à l’université de Londres, où il commande le "Centre for the Study of children, youth and media". Il a commandé plusieurs grandes études sur la relation de la jeunesse aux médias et à l’éducation aux médias, soutenues par des organisations comme le "Economic and Social Research Council", le "Arts and Humanities Research Board", le "Broadcasting Standards Commission" et le "Spencer, Gilbenkian and Nuffield Foundations".

Buckingham est l’auteur de quinze livres, par exemple "Children talking televison" (1993), "Moving Images" (1996), "The making of citizens" (2000), "The Death of childhood" (2000) et "Media education" (2003). Il a publié plus que 120 traités aux livres et journaux scientifiques.