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L'emission d'information et sa présentation


Une émission d’informations est composées de différentes parties. Vous trouverez les éléments les plus importants dans l'énumération suivante :
La présentation
La présentation inclue la salutation, ainsi que le début et la fin des séquences des contributions. Le/la speaker, le présentateur/ la présentatrice font du "on" une introduction à une séquence de film ou passent au sujet prochain. Déjà pendant que lui ou elle parle, il ou elle est souvent soutenue visuellement par des graphiques.
Contribution verbale
Le/la speaker, le présentateur/ la présentatrice exposent un message du "on". Seulement le/la speaker, le présentateur/ la présentatrice et une graphique/une photo (d’arrière plan) sont à voir. Le message n'est pas soutenue par un film.
Contribution cinématographique
C’est une annonce de nouvelles dans laquelle les renseignements sont procurés sur le plan textuel et aussi sur le plan graphique.
Le texte est exposé en direct du "off" par un présentateur/une présentatrice externe ou plutôt par le speaker/présentateur dans le studio ou a déjà été enregistré avant la diffusion, c'est-à-dire, la contribution a été préproduite.
Rapport d’un correspondant
C’est une contribution cinématographique le plus souvent préproduite dans laquelle un correspondant/une correspondante informe en direct de l'événement. Le correspondant/la correspondante est souvent à voir dans le "on"dans un des réglages de la contribution. Pour les connexions en direct, le speaker dans le studio est aussi sur l’écran et interroge le correspondant directement.
Commentaire
C’est une contribution d'opinion à un certain sujet de l’émission d’informations qui est rédigé et exposé par un autre speaker (rédacteur) même. Le commentaire est, par exemple, mis en relief comme contribution d’opinion par la présentation du speaker.
L'interview
Le speaker dans le studio parle avec un interlocuteur au téléphone et/ou par communication visuelle.

Voir Uwe Mattusch/Markus Mörchen: Workshop Medien. Nachrichten unter der Lupe. Paderborn 1997.

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Know-how
Sur Internet, deux formats de fichiers se sont imposés pour l'enregistrement des graphiques et peuvent être affichés "en ligne" par tous les navigateurs modernes, c'est-à-dire dans la propre fenêtre du navigateur : GIF et JPEG.
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Les Sciences de la Vie et de la Terre sont des disciplines pratiques qu’il n’est pas toujours facile de vulgariser afin de les rendre accessibles à un public de collégiens. Aujourd’hui, les Techniques de l’ Information et de la Communication pour l’ Enseignement (TICE) vont parfaitement s’intégrer dans la démarche pédagogique et ont même un atout essentiel : l‘intérêt suscité chez l’élève. L’ordinateur devient un outil incontournable dans les vies du professeur et de l’élève, et on parlera même plutôt de postes multimédias, téléviseurs, vidéo-caméras etc.
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4 reportages intitulés "Ciné jeunes au village", "Le journal en direct", "Un radio bus à l'école", "de l'ordinateur à la création musiale" réalisé par le CRDP d'Alsace. Le CRDP est l'un des partenaires du projet "European Mediaculture" auquel, à côté de la France, prennent part l'Autriche et la Finlande.
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