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emco: français >Bibliothèque >Les médias/La vie culturelle de la jeunesse >

Étude sur la propriété des médias européens: menaces sur le paysage médiatique.

Auteurs: Fédération Européenne des Journalistes (FEJ)
Publié: Bruxelles, 2002

Chaque année, le processus de concentration des médias s’accélère, générant une préoccupation croissante pour son impact sur la qualité, le...lire la suite

Education aux Médias. Une Stratégie Mondiale de Développement.

Auteurs: Buckingham, David
Publié: Sevilla, 2002

L’étude qui suit s’intéresse à l’éducation aux médias à l’intention des enfants et des jeunes d’âge scolaire. Elle en présente...lire la suite

Vers une théorie des paratextes.

Auteurs: Peraya, Daniel
Publié: Louvain, 1995

Qu'est-ce qu' un paratexte? Il y a une définition qui est largement acceptée par les auteurs: “Les mots et les...lire la suite

L'invasion Pokémon.

Auteurs: Carrier, Jean-Pierre
Publié: Poitiers, 2001

Il y a déjà quelques années que la passion des "Pokémon" a prie les enfants jusqu’à 12 ans environ. Les...lire la suite

La genèse des Pokémon.

Auteurs: Prézeau, Olivier
Publié: Poitiers

Beaucoup a déjà été dit et écrit sur les Pokémon, mais personne ne semble de savoir la véritable origine de...lire la suite

Pour comprendre les Pokémon.

Auteurs: Menguy, André
Publié: Poitiers

Parents et enseignants souhaiteraient les jeunes générations façonnées à l’image de ce qu’ils croient avoir été dans un passé fantasmé:...lire la suite

Jeunes et écrans en Europe.

Auteurs: Pasquier, Dominique

Deux enseignements peuvent être tirés de cette démarche européenne : son grand intérêt, car les travaux de recherche sont très...lire la suite

Roman merveilleux contre roman réaliste?

Auteurs: Lenain, Thierry

Une interview d'Isabelle Smadja, auteur de l'essai Harry Potter, les raisons d'un succès, à laquelle réagit Thierry Lenain. (septembre 2002) Docteur en...lire la suite

Les médias dans l'école, un atout pour la démocratie?

Auteurs: Schnapper, Dominique

"Les médias, partenaires de l'Ecole" Séminaire national du ministère de l'Education, 24-26 octobre 2001, Paris "Je serais tentée de répondre d’emblée par...lire la suite

Sélection bibliographique „Les jeunes et les médias“ - „ Questions des jeunes“.

Auteurs: Editions CRDP d'Alsace

Cette sélection bibliographique du CRDP Strasbourg présente quelques livres, périodiques et vidéocassettes intéressants sur sujet "Les jeunes et les médias"....lire la suite

La formation culturelle des jeunes entre leur culture et l'identité collective.

Auteurs: Sorin, Noëlle

(texte canadien) La crise que traverse l’école et les critiques sérieuses qui lui sont adressées sont étroitement liées aux changements...lire la suite

L’urgence de lire.

Auteurs: Bouysse, Viviane

Les débats suscités par l’illettrisme dans les dernières décennies ; des éléments de réponses fondés sur une pédagogie de la...lire la suite

La vision du monde des jeunes et le cinéma.

Auteurs: Cadotte, Lorraine, Ph.D.

(texte canadien) Ce texte s’adresse principalement aux parents qui aimeraient échanger avec leurs jeunes au sujet des films qu’ils regardent....lire la suite

Les jeunes et la culture. Revue de littérature et synthèse critique.

Auteurs: Gauthier, Madeleine / Duval, Luce / Boily, Claire

(texte canadien) (avec l’assistance d’Anne-Marie Lemay INRS-Culture et Société) Mandat Le ministère de la Culture et des Communications (MCC) nous a confié...lire la suite

Les jeunes et les médias dans le monde.

Auteurs: Sarmiento, Sergio

(lors de : L'image dans la culture adolescente. À l’Université de Lille 3, le 20 novembre 2001) Puisque le thème de...lire la suite

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Know-how
Sur Internet, deux formats de fichiers se sont imposés pour l'enregistrement des graphiques et peuvent être affichés "en ligne" par tous les navigateurs modernes, c'est-à-dire dans la propre fenêtre du navigateur : GIF et JPEG.
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Bibliothèque
Les Sciences de la Vie et de la Terre sont des disciplines pratiques qu’il n’est pas toujours facile de vulgariser afin de les rendre accessibles à un public de collégiens. Aujourd’hui, les Techniques de l’ Information et de la Communication pour l’ Enseignement (TICE) vont parfaitement s’intégrer dans la démarche pédagogique et ont même un atout essentiel : l‘intérêt suscité chez l’élève. L’ordinateur devient un outil incontournable dans les vies du professeur et de l’élève, et on parlera même plutôt de postes multimédias, téléviseurs, vidéo-caméras etc.
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Extra
4 reportages intitulés "Ciné jeunes au village", "Le journal en direct", "Un radio bus à l'école", "de l'ordinateur à la création musiale" réalisé par le CRDP d'Alsace. Le CRDP est l'un des partenaires du projet "European Mediaculture" auquel, à côté de la France, prennent part l'Autriche et la Finlande.
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