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Pédagogie interculturelle : le discours de l’Autre.

Auteurs: Levesque-Mäusbacher, Pascale
Source: http://www.fdlm.org [26.03.2004]

Résumé

Dans toute didactique contemporaine des langues et cultures étrangères, on est directement confronté à la diversité des pratiques langagières, des points de vue et des traditions. Le discours de l’Autre n’est pas neutre et pour bien le comprendre, il faut non seulement apprendre sa langue mais aussi partir à la recherche des implicites qui s’y sont inscrits et interroger l´histoire et la tradition. Un chantier pour la pédagogie interculturelle du Français Langue Étrangère.

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Levesque-Mäusbacher, Pascale

Pascale Levesque-Mäusbacher est chargée de cours en français au centre de langues de l'université de Bayreuth.

 

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